El ratio studiorum
martes, 1 de octubre de 2013
Etapa de la Evangelización
La pedagogía de la evangelización o de la conversión se aplicó en la época del descubrimiento y la conquista de América. Los reyes de la casa de Austria (siglo XVI y XVII) gobernaron en España en esa época. Entonces, la evangelización que tuvo un carácter fundacional. La conversión de los pueblos originarios al catolicismo y su incorporación a la civilización occidental cristiana se realizó por mandato directo de la reina Isabel. La política educativa se basó en el codicilo que la reina Isabel agregó a su testamento en 1504. El testamento ordenó convertir a los indios al catolicismo, enseñarles y proporcionarles buenas costumbres. La educación de los aborígenes se realizó en forma integral en las misiones guaraníticas que estuvieron a cargo de la Compañía de Jesús.Aún así la educación de los españoles residentes y sus hijos no se dejó de lado.
Las escuelas de primeras letras y colegios de estudios preparatorios se crearon por todo el territorio del Río de la Plata.
Para formar al que en el futuro sería el hombre argentino se tomó como modelo al caballero español que se distinguió por “su fidelidad a la profesión de fe cristiana y su lealtad inconmovible a la corona” (Ramallo, J. M., 1999).
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El ratio studiorum (Plan de Estudios)
ResponderEliminarEl Estado Español, en la etapa fundacional, estuvo identificado con la Iglesia por lo que dejo la educación esencialmente en manos del clerecía regular.
En la primera etapa del desarrollo de la educación argentina, llegaron al continente americano las ideas pedagógicas predominantes en España, de inspiración medieval.
La Compañía de Jesús impuso este sistema pedagógico, que se caracterizó por tratar sobre los estudios humanísticos.
Según el documento Ratio atque Institutio que data de 1586, recopilados por una comisión de seis religiosos por encargo del Prepósito General de la Compañía de Jesús (título oficial que recibe la cabeza de la Compañía de Jesús). Se edita una nueva versión revisada que llega a tener valor legal antes de la restauración, y en 1599 se promulgaba el documento Ratio atque Institutio Studiorum o Plan de Estudios de la Compañía de Jesús, que tuvo validez legal hasta1773 con la supresión de la Compañía de Jesús.
El ratio studiorum (Plan de Estudios)
ResponderEliminarContinuación
Según el Prof. Juan Carlos Ballesteros, el ratio, era un método intelectual, rechazaba la memoria como único fundamento del aprendizaje, tenía en cuenta el ritmo de aprendizaje de cada alumno y en consecuencia adecuaba la enseñanza, promovía a curso superior a los alumnos que aventajaban a sus compañeros, postulaba una pedagogía activa, que descansaba en los recursos de la emulación” Las clases se dividían en dos grupos que competían entre sí, y los alumnos adelantados eran recompensados con presentes que eran entregados con gran solemnidad.
El plan de estudio estaba organizado en cinco cursos: Gramática elemental latina, Gramática media latina y Elemental griega, Gramática Superior latina y media griega (abarcaba la sintaxis y la versificación); Humanidades (lecturas de obras clásicas y también lecturas de autores griegos) y Retórica, se propone la formación del perfecto orador.
“El sistema del ratio studiorum con sus directrices flexibles y firmes fue el método sólido y racional que predominó en el Río de la Plata durante los siglos XVII y XVIII” según el Padre Guillermo Furlong. El mismo fue el implementado en todas las escuelas jesuíticas de las provincias argentinas y en las sesenta y una reducciones.